Red de anillo:
ventajas:
- se evita la pérdida de la información
-la comunicación se da entre todas las estaciones, es decir que éstas deben trabajar juntas.
- cada estación tiene un receptor y un transmisor.
Desventajas:
- si la red se cae la comunicación en todo el anillo se pierde
Red de árbol
Ventajas
-la falla de un nodo no implica interrupción en todas las comunicaciones
- se comparte el mismo canal de comunicaciones
Desventajas
- por su forma de trabajo en árbol el cableado es abundante
Red en malla
Ventajas:
- se pueden llevar los mensajes de un nodo a otro por diferentes caminos
- cada servidor tiene sus propias conexiones en malla con todos los demás servidores
Desventajas:
- si la red no esta completamente conectada no hay información
sábado, 5 de junio de 2010
Experiencias TIC en el aula
De acuerdo con las diapositivas encontradas en :http://www.slideshare.net/dasava/experiencias-tic-en-el-aula se puede decir que estas tratan de tres experiencias colaborativas como lo son el proyecto Hormiga, en la red aprendo y experiencias en el aula TIC donde se dejan ver los objetivos, contenidos, estrategias y conclusiones de los proyectos que actualmente se estan trabajando en la provincia de Málaga, España.
http://www.slideshare.net/dasava/experiencias-tic-en-el-aula
http://www.slideshare.net/dasava/experiencias-tic-en-el-aula
sábado, 29 de mayo de 2010
Lina Gomez
las tecnologias de la informacion y la comunicacion
Lina Gomez
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sábado, 22 de mayo de 2010
Educacion en mundos virtuales
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Educacion en mundos virtuales
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sábado, 13 de marzo de 2010
linamaria221 sent you a video: "Democracia Escolar 2/2"
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viernes, 5 de marzo de 2010
Las NTIC y la comunicaciòn
LAS NTIC
¿Cómo utilizo las NTIC en mi trabajo?
Utilizo las NTIC llevando a los estudiantes a interactuar en el aula virtual, presentándoles vídeos y haciendoproducciones textuales en el computador, trabajando en los diferentes programas Word, Internet, Paint, Power Point, Excel; ponièdoles consultas para averiguar en internet en encarta, etc.
¿Còmo utilizo las NTIC en mi contexto?
Realizando consultas por Internet, escuchando música y programas de mi agrado, sirviéndole a mis compañeros y mis vecinos haciéndoles consultas, enviando los trabajos de la universidad, a través del correo electrónico, participando en foros.
comentario echo a las diapositivas tomado de http://www.didactika.com/docentes/files/TICs.ppt
¿Cómo utilizo las NTIC en mi trabajo?
Utilizo las NTIC llevando a los estudiantes a interactuar en el aula virtual, presentándoles vídeos y haciendoproducciones textuales en el computador, trabajando en los diferentes programas Word, Internet, Paint, Power Point, Excel; ponièdoles consultas para averiguar en internet en encarta, etc.
¿Còmo utilizo las NTIC en mi contexto?
Realizando consultas por Internet, escuchando música y programas de mi agrado, sirviéndole a mis compañeros y mis vecinos haciéndoles consultas, enviando los trabajos de la universidad, a través del correo electrónico, participando en foros.
comentario echo a las diapositivas tomado de http://www.didactika.com/docentes/files/TICs.ppt
martes, 2 de marzo de 2010
LIDER,LIDERAZGO,QUÈ NO ES UN LÌDER
- Es la persona que tiene influencia sobre los otros, virtudes y conocimientos para obtener reconocimiento.
- Proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.
- Alguien que actùa en forma negativa, atacndo a sus colaboradores cuando èstos no relaizan bien las cosas.
- quien busca su propio beneficio.
- Conoce la s habilidades de sus compasñeros y comparte informaciòn para optimizar resultados.
- Canaliza procesos individuales y grupales para el logrop de las metas y la satisfacciòn de necesidades.
- Es la capacidad de influir sobre los demàs
- Es la capacidad de inspirar a otros.
- Tiene coherencia entre lo que dice y piensa.
- La persona que actùa còmo un padre para sus seguidores.
- Alguien que manipula el grupo de sus seguidores.
- Un dirigente que se sienta a mandar.
¿CÒMO ES UN LIDER?
COMO ES UN LÍDER
Un líder es aquel que es capaz de guiar,
que posee buena voluntad,
que inspira entusiasmo,
que es capaz de hablar en plural,
que en lugar de asignar tareas sabe
preparar el camino;
que llega a tiempo a la cita y no
se hace esperar,
que enfrenta serenamente las
dificultades y no culpa del fracaso
a los demás,
que en lugar de ordenar hace algo,
demuestra cómo hacerlo,
que en lugar de hacer penoso el
trabajo lo vuelve amable y, casi, una diversión.
el líder nunca dice vayan, dice:
vamos.
Un líder es aquel que es capaz de guiar,
que posee buena voluntad,
que inspira entusiasmo,
que es capaz de hablar en plural,
que en lugar de asignar tareas sabe
preparar el camino;
que llega a tiempo a la cita y no
se hace esperar,
que enfrenta serenamente las
dificultades y no culpa del fracaso
a los demás,
que en lugar de ordenar hace algo,
demuestra cómo hacerlo,
que en lugar de hacer penoso el
trabajo lo vuelve amable y, casi, una diversión.
el líder nunca dice vayan, dice:
vamos.
sábado, 27 de febrero de 2010
LA DEMOCRACIA ESCOLAR
LA DEMOCRACIA ESCOLAR
La palabra democracia se deriva del griego Demos que significa pueblo y Cratos, gobierno; es decir significa literalmente el gobierno del pueblo.
en la actualidad le damos el nombre de democracia a aquellos règimenes polìticos que
tienen caràcter representativo, porque sus gobernantes han sido elegidos en elecciones libres y, por tanto, representan el sentir y el pensar de la sociedad. pero, en realidad, lo que determina un règimen como autènticamente democràtico es el reconocimiento jurìdico de los derechos humanos de todos los miembros de la sociedad, y en la garantia del ejercicio de tales derechos. sì por algun motivo determinado ciudadanos o grupos de personas no pueden ejercer sus derechos, esa sociedad no serà autènticamente democràtica.
Un Comportamiento Democràtico exige:
La palabra democracia se deriva del griego Demos que significa pueblo y Cratos, gobierno; es decir significa literalmente el gobierno del pueblo.
en la actualidad le damos el nombre de democracia a aquellos règimenes polìticos que
tienen caràcter representativo, porque sus gobernantes han sido elegidos en elecciones libres y, por tanto, representan el sentir y el pensar de la sociedad. pero, en realidad, lo que determina un règimen como autènticamente democràtico es el reconocimiento jurìdico de los derechos humanos de todos los miembros de la sociedad, y en la garantia del ejercicio de tales derechos. sì por algun motivo determinado ciudadanos o grupos de personas no pueden ejercer sus derechos, esa sociedad no serà autènticamente democràtica.
Un Comportamiento Democràtico exige:
- Respeto hacia la persona, luchando contra cualquier circunstancia que atente contra la dignidad personal o el libre ejercicio de sus derechos.
- Tolerancia y comprensiòn hacia las ideas y las conductas de los demàs aunque sean distintas u opuestas alas nuestras.
- Aceptaciòn de las desiciones adoptadas por la mayorìa, colaborando para lograr el èxito de sus realizaciòn.
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